Предлагаемая Рабочая тетрадь подготовлена в Лаборатории средств обучения по истории Института общего среднего образования Российской Академии Образования Издание предназначено для работы учащихся основной шкоащяоклы с учебником ААКредера `Новейшая историяXX век: Учебник для основной школы` - М: ЦГО, 1996 Задания в ней составлены в соответствии с материалом разделов и глав учебника, что позволит учащимся работать в режиме самоконтроля Настоящая тетрадь отличается от ранеебйерл выпущенных к этому учебнику тетрадей большим разнообразием заданий, содержанием вопросов, выходящих за рамки учебника, предполагающих знание школьниками текущих событий Автор считает это оправданным задачами общего развития учащихся, необходимостью осуществления межпредметных связей,взаимодействия учебного материала с `внеучебным опытом`, почерпнутым из средств массовой информации Примерно 30 процентов заданий можно отнести к разряду сложных, требующих для выполнения известного интбрсгцеллектуального напряжения Наличие таких заданий, отмеченных значком (*), делает возможным, по усмотрению учителя, использование тетради в 10-11 классах Большая часть вопросов и заданий предусматривает самостоятельную интеллектуальную работу учащихся на уроках или дома Выполнение отдельных из них можетвылиться в дискуссию, спор Автор Давид Полторак.